Люди, которым нужна наша помощь

[Baibi]

Девы, рискую быть закиданной тапками, но выскажусь. Очень многим и многим больным, увечным, пострадавшим нужна помощь. Бесконечными призывами пожертвовать пестреет интернет и ТВ. Да жертвовала и жертвовать буду по зову сердца, но всем помочь никогда не смогу. Да наворачиваются слёзы, да больно, да жутко, НО....
Подумайте, как легко и просто пожертвовал денежку, почти не напрягаясь, поохал и забыл. Гораздо труднее помогать каждый день, пусть не деньгами.... У многих из нас есть пожилые родственники, соседи, бывшие коллеги, словом тем кому нужна наша помощь. Пусть не всегда это критичный случай, но как часто перечислив денежку незнакомым и чужим не думают люди, что старенькая больная родственница или бабушка соседка была бы просто счастлива простому телефонному звонку, или приветливому разговору.....
Накатило. Извините.

[Sogo]

О таких детях говорить этически трудно.
Но я во тоже с сомнениям отнеслась к блогу. Дело даже не в грамотности, а в манере изложения. Остановилась уже на теме про Высоцкого
Все-таки это ребенок, да еще больной.

Baibi
какие уж тут тапки, с вами трудно не соглавиться.

[Dasha7]

Когда читала про Соню - меня очень смутили воспоминания ребенка о клинической смерти в шестидневном (!) возрасте. Не верю. Имхо, мама переигрывает.

Давайте, кидайте тапками.

[Acacia]

Врожденная грамотность выражается несколько по иному. Она все-таки зиждется пусть на поверхностном, но ЗНАНИИ правил.

Нет, не на знании правил, а на предварительном визуальном знакомстве с лингвистическими конструкциями (которое происходит при чтении, а этот ребенок уже много прочел). Причем, информация о структуре языка усваивается на подсознательном уровне и при необходимости "всплывает".

Я не возьмусь сказать, действительно ли эта девочка обладает врожденной грамотностью или же ее тексты "оформляют" родители. Не исключаю ни того, ни другого, но, повторюсь, в данном случае для меня это неважно. Если для кого-то это принципиальный вопрос, влияющий на решение оказать помощь, то можно пообщаться с ее семьей, все контакты они выкладывают, вплоть до телефонов, можно прийти к ним волонтером, чтобы помочь с паттернингами (упражнениями на двигательную активность, они приглашают, м.Шаболовская), познакомиться поближе и окончательно определиться. Это как вариант, если есть сомнения. Или если сомнений нет, но и нет материальной возможности помочь, зато есть достаточно психических сил и возможность уделить личное время.

Я ни в коем случае ни на чем не настаиваю и ни в чем не убеждаю. Я просто размещаю информацию о "людях, которым нужна наша помощь". Информацию, которой лично я доверяю. А проверить ее, имея доступ ко всем контактам, каждый может самостоятельно.

Добавлено через 16 минут

Baibi, согласна. Но... для чего-то эта тема существует на форуме, и не закрыта до сих пор. Вот мы все, почему-то зашли в эту тему. Точно зная, что она не про наших родственников, коллег и соседей. А ведь зашли почему-то...
Это очень личное, кому помочь - ближнему или дальнему. И помогать ли вообще.

[Sogo]

Acacia
вот я поэтому и писала о том, что этически такие тем обсуждать сложно,
обычно любые сомнения вызывают негативную реакцию.
Но тема существует и люди вправе сомнениями делиться, возможно именно для того, чтобы их развеять.
А вопрос воможности помощи и ее адресности каждый решит сам, это бесспорно.

[Arti]

Acacia, не охота сваливаться в оффтоп, но без базовых знаний и чувства языка никакие визуальные знакомства не помогут. Многие почему-то думают, что если человеку что-то дается свыше, то оно на него сваливается сверху, как пыльный мешок и можно этим пользоваться, никак не развивая. А любой талант - это труд.

А проверить ее, имея доступ ко всем контактам, каждый может самостоятельно.

Согласна. Поэтому призываю ни сразу, огульно доверять, ни проникаться к чужим сомнениям и сразу отвергать. Но поделиться сомнениями или наоборот мы же можем?
Sogo, на Высоцком я тоже стопорнулась и ушла.

[Baibi]

Мдааа. У брошенных пожилых людей нет блогов, жж и т.д.
Личное дело, помогать ли близкому...... Бывает всякое. Тут уже порой разговор даже не об этике.

Про девочек пыталась дочитать. Не буду высказываться подробно. Будет не совсем этично. Если коротко, то более чем сомнительно многое.

[Arti]

Baibi, говорить о помощи близким - морализаторство. Это общее место, оно не подлежит обсуждению. Лозунг: "Помогая посторонним, помог ли ты своим?" сродни грозному лику родины-матери "Ты записался комсомольцем?" И если у людей есть ЖЖ, в котором они могут обратиться к людям - это их счастье, а не вина.
И, заходя в эту тему, мы не должны писать отчет, а как до этого мы помогли своим.
Хочешь - помогай только своим, хочешь - только чужим, хочешь только животным, а хочешь - всем сразу, это твой выбор, но одно то, что ты это делаешь в любой мере, делает мир лучше.

[Славяна]

Тоже почитала блог Ани.
Да, я верю в способности человека, различные нестандартности и феноменальности, но некоторые её мысли, умозаключения как-то не ассоциируются с 4-х летним ребёнком и здесь дело даже не столько в знаниях и чувстве языка, а в жизненном опыте (вернее в его отсутствии), на мой взгляд.

Baibi, согласна, что чаще замечаем чью-то далёкую боль, а не то что рядом. Но кому и как помогать каждый сам для себя решает. И помощь следует уважать разную - деньгами ли, делом, словом.

[Baibi]

Arti, а отчёта ни кто не просит и не требует. Каждый сам в состоянии себе ответить. Это действительно общее место, кому-то одна боль ближе кому другая. А кто-то вообще над этим не парится.Не нужно передёргивать. Морализаторство? Может быть.

[Arti]

В одном из психологических словарей морализаторство соседствует с понятием "ханжество".
Решайте сами.

МОРАЛИЗАТОРСТВО — понятие, обозначающее такие моральные высказывания или рассуждения, в которых оценка (осуждение) и инвектива оказываются привязанными (по заблуждению или лицемерию) к абстрактным критериям и доминируют над пониманием реального положения дел. Как морализаторство определяются не только этически неоправданные оценочно-императивные суждения, но и такие, в которых искажаются основополагающие моральные принципы. В живом нравственном сознании на существование морализаторства указывает тенденция недоверия к навязчивому моральному поучению (такое недоверие, как правило, не сопровождается сомнением в значимости моральных норм и установлений самих по себе).
Теоретическое осмысление проблемы морализаторства основывается на нескольких подходах. В гегелевско-марксистской традиции оно трактуется как подмена исследования специфических законов исторического развития абстрактной и внеисторической моральной оценкой общественных явлений. В таком понимании морализаторство проявляет себя как идеологическая защита бессильной социально-исторической практики. По С. Л. Франку, морализаторская оценка и проповедь обусловлены деструктивной экспансией морали в область трансцендентных ценностей (таких, как истина, красота, религиозность). Морализаторство предстает как гипертрофированная форма морального сознания, в которой мораль становится репрессивной инстанцией по отношению к эмпирическому миру (“моральная тирания”). Однако критика морализаторства в рамках двух этих подходов ведет к подспудной релятивизации морали, лишая ее автономии.
Возможен иной подход к проблеме морализаторства, при котором оно трактуется не в связи с нарушением внешних ограничений прав моральной оценки, а как прямое следствие пренебрежения теми границами, которые сама мораль ставит моральному поучению. В этом варианте морализаторство есть результат отождествления объективации морали или реально существующих объектов с самой моралью, с абсолютным и трансцендентным идеалом. В результате этой операции моральный идеал облекается в форму конкретизированного образа, соответствие или несоответствие которому становится принципом для создания особой нормативной сферы. При этом этическая нормативность насыщается дополнительным, паразитарным по отношению к морали содержанием, что позволяет придавать характер морального выбора ситуациям, где имеет место незначимое с точки зрения морали избегание или предпочтение. Морализатор имитирует трансляцию принудительной и самоочевидной моральной истины, в результате чего его контрагент перестает расцениваться как автономный индивид и лишается права на свободный выбор. Неприятие такого отношения воспринимается морализатором как бунт против морали, как выражение безнравственности. Фактически морализатор претендует на исключительные прерогативы морального судьи, а под его моральной беспристрастностью маскируется потребность в доминировании.
Морализаторский способ обращения к публике крайне притягателен для политика, пытающегося манипулировать массовым сознанием. Стремясь увеличить действенность своих призывов и обращений, он заинтересован в том, чтобы представить свою политическую программу как самое прямое и непосредственное выражение нравственных ценностей, сделать ее столь же универсализуемой, как моральное суждение. При этом сосуществование различных политических программ для морализирующего идеолога в принципе невозможно.
А. В. Прокофьев

[Baibi]

Тапку поймала.
Ну что ж у каждого свой взгляд, свой опыт. Отчёта я ни у кого не спрашивала и сама его не давала. Ярлыками тоже не бросалась.

[Циля]

Таки выскажусь по поводу девочек. Я имела опыт общения с такими детьми еще в то время , когда самым расхожим диагнозом была олигофрения с разными степенями дебильности, вернее я имела возможность наблюдать за такими детьми и их родителями, потому что общения как такового там нет, очень больно смотреть на родителей таких детей, им свойственно трепетно преувеличивать способности и умения своих детей, поэтому не удивлюсь тому, что записи в блоге окажутся какими-то мыслями детей помноженными на страсное желание родителей увидеть в детях что-то большее, чем есть на самом деле....

[Acacia]

Арти, я все же "свалюсь в офтоп". Но не слишком Просто скажу, что работа человеческого мозга - в частности, подсознания - большая загадка даже для тех, кто много лет специализируется в этом вопросе. Так что относительно врожденной грамотности остаюсь при своем. А относительно помощи близким - тут вы правы на все сто: это само собой разумеется и обычно даже не обсуждается.

Все-таки это ребенок, да еще больной.

Сого, такой аргумент - на уровне "этого не может быть, потому что этого не может быть никогда". В том-то и парадокс: непослушное, беспомощное тело и - внутренняя речь, мышление, непропорционально возрасту развитый интеллект. Недостаточность одного компенсируется избыточностью другого, и наоборот. Противоположные полюса альфа- и бета-активности мозга. Нет равновесия, один полюс - в глубоком угнетении, другой - непомерно активен. Внешне неполноценный, немой, зачастую недвижимый человек, а внутри бьется огромный мир. Бабочка в скафандре.

Циля, все родители видят в своих детях "что-то большее". Но почитай, что писали, например, о Соне Шаталовой люди, не имеющие отношения к ее семье. Среди них педагог, литератор... Даже физик, преподаватель МГУ. Вот им-то зачем?

Славяна, жизненный опыт измеряется не только прожитыми годами. У этих детей свой опыт. Не исключаю, что накапливается он в десятки раз быстрее, нежели у людей обычных. А, может быть, при таком доступе к подсознанию, сохраняется и память о прежнем опыте (т.е. опыте прежних жизней). Тоже не исключаю.
Я как-то прочла, что если у маленького ребенка спросить, где он был раньше, то он ответит. И так во мне эта мысль засела, что я ее проверила на собственном ребенке. Дочке было чуть больше года (она рано начала говорить), и на этот вопрос она ответила, даже не задумываясь. Мы были в шоке. А вот с сыном не получилось, говорить начал после двух лет, и к этому времени, видимо, уже все "стерлось".
В общем, я не исключаю вообще ничего Мы так мало знаем об этом мире.

[Мартинка]

Почитала блог, простите, но я тоже не верю. Знать, что такое вампиризм в эмоциях Весь блог написан человеком, очень грамотным, очень много читавшим, при чем литературу, я бы сказала, философской направленности.(В том смысле, что такая литература учит слогу).
Я знаю, есть такие дети, "гениальные идиоты" (никого не хочу обидеть, этот термин я встречала в прессе). То есть ребенок в 6 лет к примеру рисует лошадей во всех позах с таким реализмом, что и не снилось профессиональным художникам. Но во всем остальном он не развит. Может быть тут такой же случай, гении в письме, а дальше отсутствие развития. Незнаю, сложная тема.

[Sogo]

Acacia
не надо приписывать мне не мои мысли.
Говоря о больном ребенке, я имела в виду лишь то, что такое заболевание, как ДЦП, накладывает очень большие ограничения на жизньи родителей, и ребенка. А интеллект не может возникнуть не из чего - это в любом случае знания, которые ребенок должен сначала впитать. Так случилось, что мне пришлось знать двоих детей с врожденными заболеваниями и по жизни, к сожалению, отставание, к примеру, в речи ведет и в отставании развития.
А в чудеса мне бы тоже хотелось верить.....

[Acacia]

Sogo, разве я что-то приписала? Я взяла точную цитату и ответила на нее. Попыталась объяснить, что "отставание в развитии" - это внешнее, это то, что мы видим. А то, чего НЕ видим? Вот эту самую "бабочку"? Вот вы говорите об отставании в речи, а эти дети не говорят вообще. Их огромный мир - в застенках собственного тела.
Похоже, объяснить мне так и не удалось, раз меня не поняли.

Добавлено через 2 минуты

Видели фильм "Человек дождя"? У героя-то был реальный прототип.

[Sogo]

Acacia
я тогда вам прямой вопрос задам - вы общались когда-нибудь с такими детьми?
Я - да.
Ребенок познает мир через все органы чувств, и если что-то отсутствует, развитие отстает. И "чудеса" могут случиться только после некоторого количества лет упорных занятий. Возраст 3 года - это слишком мало
Да и ДЦП не увеличивает шансы на чудеса.
Во всемирный разум и опыт прошлых жизней в этом случае я не очень верю.

PS в данном случае речь исключительно об Ане.

[Arti]

Acacia, да нет, почему, прекрасно поняли. Просто примеров, о которых говорит Sogo, в жизни гораздо больше, чем феноменов, о которых говорите вы.
И из всех известных случаев (ну по крайней мере, тех, что были на слуху) таких вот гипертрофированных вариантов не было.
Если же было что-то похожее, то их за грудки хватали различные НИИ и прочие институты мозга и кидались изучать, а заодно и лечить. Это не плохо, не надо думать, что они становятся подопытными кроликами. Не становятся. Это реальный шанс на излечение!
С аутистами вообще отдельная тема. Они никакие не олигофрены, не больные синдромом Дауна, а просто люди вот с таким мировосприятием. И там-то как раз проблема в том, что они никаким образом не идут на контакт с внешним миром. А Соня если пишет, то это уже контакт самый непосредственный, тем более основываясь на этом, есть возможность ей помогать, изучать и проч.
Олигофрены, кстати, это тоже не отсутствие ума, а "такой ум".

Что касается данной конкретной ситуации, то если ребенок, действительно, все это выдает сам, то родителям не в ЖЖ надо помощи просить, а прямиком к государству идти, показывать все это ученым медикам, профессорам, которые при действительном наличии таких способностей, с руками ее оторвут и будут лечить до победного. Ну это мое такое мнение, и это, я считаю, будет правильный путь.

[Славяна]

Acacia, да я скорее не про года, а про момент практического познания жизни. Может быть и опыт прошлых жизней...догадки и загадки. Я тоже ничего не исключаю и хочется верить, но разум обнаруживает.